De digitale vraagbaak voor het wiskundeonderwijs

home |  vandaag |  gisteren |  bijzonder |  gastenboek |  wie is wie? |  verhalen |  contact

HOME

samengevat

vragen bekijken

een vraag stellen

hulpjes

zoeken

FAQ

links

twitter

boeken

help

inloggen

colofon

Reageren...

Re: Oefening integraal

Opgave:
Bij een groep van 60 mensen werder IQ-tests afgenomen. Daarbij werd een volgend resultaat verkregen, opgedeeld in 11 klassen. :

IQ           Aantal(= Abs.Frq) Cum.Abs.Freq Cum.Rel.Freq.

[96,100[          3              3              5   
[100,104[         4              7             11,7
[104,108[         6              13              ...
[108,112[         6              19
[112,116[        12              31
[116,120[        10              41     
[120,124[         8              49
[124,128[         4              53
[128,132[         3              56
[132,136[         2              58
[136,140[         2              60

Ik berekende de cumulatieve absolute en relatieve frequentie.

Bereken de standaardafwijking en de variatiecoëfficiënt

We zagen de formule om de standaarafwijking te berekenen:
s²= (1/n)*å(x_i- x)² (x met een streepje boven, dus het rekenkundig gemiddelde = 116)

Ik weet echter niet welke waarde ik moet invullen voor x_i Ik dacht eerst aan 118 maar dat blijkt dan fout te zijn? Kan iemand me vertellen hoe ik de juiste standaardafwijking kan bekomen aub?

Hartelijk dank bij voorbaat,
Vele groetjes

Antwoord

Voor x_i vul je in: 98, 102, 106, 110, ...

Het handigst gaat dat met een tabel:



Kijk maar eens goed...

Zie eventueel ook 6. Standaarddeviatie

Gebruik dit formulier alleen om te reageren op de inhoud van de vraag en/of het antwoord hierboven. Voor het stellen van nieuwe vragen kan je gebruik maken van een vraag stellen in het menu aan de linker kant. Alvast bedankt!

Reactie:
	Klik eerst in het tekstvlak voordat je deze knopjes en tekens gebruikt. Pas op: onderstaande knopjes en speciale karakters werken niet bij ALLE browsers! áâæàåãäßçéêèëíîìïñóôòøõöúûùüýÿ½¼¾€£®© $\forall$$\exists$$\neg$$\wedge$$\vee$$\Leftrightarrow$$\Leftarrow$$\Rightarrow$$\emptyset$$\cap$$\cup$$\supset$$\supseteq$$\not\subset$$\subset$$\subseteq$$\in$$\notin$ $\sim$$\equiv$$\ne$$\pm$$\times$$\div$$\otimes$$\oplus$$\pi$$\leftarrow$$\uparrow$$\to$$\downarrow$ $\sqrt{}$$\sum$$\prod$$\infty$$\smallint$$\Delta$$\nabla$$\partial$$\angle$$\bot$$\cong$$\widehat p$ $\alpha$$\beta$$\gamma$$\delta$$\varepsilon$$\phi$$\theta$$\lambda$$\mu$$\rho$$\sigma$$\tau$$\omega$$\chi$$\Gamma$$\vartheta$$\Lambda$$\Omega$$\Psi$$\zeta$ $\mathbf{N}$ $\mathbf{Z}$ $\mathbf{Q}$ $\mathbf{R}$ $\mathbf{C}$
Categorie:	Differentiaalvergelijking
Ik ben:	-------------- Maak een keuze --------------- Leerling onderbouw vmbo-havo-vwo Leerling bovenbouw vmbo Leerling bovenbouw havo-vwo Leerling mbo Student hbo Student universiteit 1ste graad ASO-TSO-BSO Overige TSO-BSO 2de graad ASO 3de graad ASO Student Hoger Onderwijs België Student universiteit België Cursist vavo Docent Ouder Iets anders Beantwoorder
Naam:
Emailadres:
Datum:	19-5-2024